问答题
国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征？
①在选择上表现出“切近儿童生活”的价值取向。②在呈现上表现出“强化过程体......
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判断题 儿童对事件发生的可能性认识受到经验的制约。
判断题 好的教学方法应当能刺激学生的参与。
判断题 学习中表现出对材料有整体性的知觉能力，但常常在分析中会忽视细节的数学能力类型可以称之为“综合一概括型”。
