单项选择题 儿童的审美情感具有（），他们常常将审美过程中的哪种情感带入其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。

单项选择题 （）主张通过艺术教育促进儿童人格的发展，认为儿童生来具有艺术潜能，并具有不同的表现类型（他将其概括为八大类型）。

单项选择题 （）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。