多项选择题
儿童在形成数学概念的不同阶段主要运用（）等不同的语言。
A.描述语言 B.直观语言 C.表象语言 D.抽象语言 E.概念语言
多项选择题 儿童获得数学概念大致都要经历（）等几个阶段。
多项选择题 小学数学中常见的概念定义方式有（）
多项选择题 小学数学中常见的概念不定义方式有（）
