单项选择题
狭义的和广义的促进学习过程的基本的区别在于（）。
A.对信息传播过程和传播的内容的规定。 B.对学习过程的形成、变化、实施、策略和发展等影响程度的规定 C.对目的性、计划性、教学性和特定领域的规定 D.对广泛性、实用性和发展趋势的规定
单项选择题 教育心理学家奥苏贝尔认为，（）
单项选择题 人本主义学习理论认为应该研究的或探讨的是（），而不是对人的从属方面（行为或认知）进行分割或是还原式地分析。
单项选择题 信息加工理论认为，尽管人的记忆同时出现一系列信息的能力是有限的，便如果把信息组织成（），不仅可以增加信息摄取量，而还有助于保持记忆。
