单项选择题 （）幼儿尝试用立体的方式表现三维物体，但受到技能限制，并不能客观表现三维物体。

单项选择题 幼儿用多种颜色绘画，并用色彩表达自己的情感，这出现在（）

单项选择题 幼儿从空间上来看，逐渐摆脱了基底线，构图开始有层次感，但不能很好把握物体的比例和近大远小的原理。这是（）的表现。