判断题
一般情况下,教师进行引导创编之前要先创编好一个“样本”,这个样本体现通过创编要求幼儿掌握的有关知识和技能。
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单项选择题 ()这种歌唱其实更像是一种故意的怪腔怪调的朗诵。一本正经地做这样的事情,往往另有一番情趣。
单项选择题 (),这种组合在结构类型和结构方式上都比较自由,可以一个人跳,也可以几个人一起跳。
单项选择题 韵律活动教学导入中,()方法主要适用于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。