单项选择题 英语课程体系以培养学生的（）为目标。

单项选择题 英语学习具有明显的渐进性和（）特点。

判断题 作为英语歌曲学习，需要教师强调学生对语言的理解和运用，对于语音和语调，不必过分强调，以达意作为基本要求。