填空题 所谓量表或量尺，指的是确定了测量单位和参照点并具有（）的测量工具。

填空题 以教育目标或标准为参照来评价学生发展，需要贯彻“多元的教育目标与（）相适应”的原则。

填空题 人们在解释教育测量和评价的结果时，总是要选择某种参照点。这样，教育测量评价可大致分成常模参照、（）和潜力参照三种。