单项选择题
某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。
A.内部、不稳定、可控制的 B.外部、稳定、不可控制的 C.外部、不稳定、不可控制的 D.内部、稳定、可控制的
单项选择题 一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（）。
单项选择题 “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
单项选择题 根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）
