判断题 只对单个被试进行的研究，不能为语言发展规律提供重要的信息。

判断题 儿童是在模仿中学习语言的，所以儿童平常说话并不是为了达到交际的目的。

判断题 不管文章的表达方式是复杂的还是简单的，其内容在人的记忆中的存储方式是相似的。