判断题
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式,追求与教学相结合的学习者分析。
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判断题 用户通过服务器与网络系统对话。
判断题 家长能否积极、有效的参与学校教育,在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧。
判断题 关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。