单项选择题
关于学前儿童图形认知发展的年龄特点，说法正确的是（）
A.3-4岁的幼儿对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力B.3-4岁的幼儿都能做到正确识别圆形、正方形和三角形C.4-5岁的幼儿能感知、理解立体图形的基本特征D.5-6岁的幼儿还不能理解图形之间的关系
单项选择题 5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于（）
单项选择题 下列属于3-4岁儿童计数与基数认知能力教有目标的是（）
单项选择题 在家庭中，家长通过引导幼儿认识食品外包装上的生产日期和有效期来帮助幼儿积累数的经验，这种教育方式属于（）。
