单项选择题
斯陶布认为动机、目的转化为行为受其他因素的影响,其中起主要作用的是()
A.能力 B.气质 C.性格 D.思维
单项选择题 社会行为理论认为,具有()取向的人其目的更易于被特定情境所激活,因而更有可能产生助人行为。
单项选择题 斯陶布通过实验发现()既能激发儿童的移情,又能培养其助人技能,是儿童教育中的有效方法。
单项选择题 柯尔伯格认为,品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于()水平。