单项选择题 皮亚杰认为l0一l2岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任，这时儿童的道德发展处于（）。

单项选择题 有利于突出本质要素和关键特征的直观形式是（）。

单项选择题 主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（）。