单项选择题
教师具有较高水平的教学能力与技巧，在教学中能够掌握学生的一举一动，在工作中能够有意识地激发自己的潜能，有效地控制课堂教学的进程。该教师所处的教师专业发展阶段是（）。
A.预备生涯阶段
B.更新生涯阶段
C.专家生涯阶段
D.退缩生涯阶段
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单项选择题
语文老师很反感给学生教所谓的模式作文。他鼓励学生用多种方式写作，自己则因势利导，让学生写出自己的真性情。李老师的做法（）。
A.正确，尊重了学生的自主性
B.正确，尊重了学生的整体性
C.错误，忽视了学生的全面性
D.错误，忽视了学生的独立性 -
单项选择题
在学生学习正方形特征这一课时，李老师已经在讲台前演示了通过折叠的方法证明正方形边长相等的关系后，还是要求学生自己动手折一折、试一试，并让同学去讲台前展示自己的折叠方法。从教育观的角度来看，李老师的做法（）。
A.错误，占用了大量课堂时间
B.错误，教学中应注重结论的讲解
C.正确，能够促进学生个性发展
D.正确，能够培养学生创新精神和动手能力 -
单项选择题
找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“4、10、16、（）、28、34”空缺处，符合该组数字排列规律的是（）。
A.20
B.22
C.21
D.23
