相关考题
-
多项选择题
活动教学选择的艺术包括（）
A.参照课堂教学目标
B.分析教学内容
C.符合儿童的认知发展水平
D.利用教学条件
E.教学导入和结束 -
多项选择题
有效开展活动教学的理论基础有（）
A.霍尔的“儿童复演论”
B.认知发展阶段理论
C.儿童活动论
D.建构主义教学理论
E.“再创造”理论 -
多项选择题
针对传统课堂导入和结束中的“鸟笼逻辑”，要挣脱枷锁应该如何做（）
A.外部动机
B.内部动机
C.全局意识
D.开放问题
E.封闭问题
