相关考题
-
判断题
素养立意的教学目标超越了具体的“知识与技能”，而侧重于对学生的正确价值观念、必备品格和关键能力的培育。 -
多项选择题
核心素养视域的知识教学面临着哪些阻隔？（）
A.碎片化教学
B.浅表化教学
C.专制化教学
D.偏片花教学 -
判断题
核心素养视域的知识教学意味着融会知识、深挖知识与转识成智的教学。
