相关考题
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多项选择题
从问题的认知水平来看，问题可有哪些类型？（）
A.记忆型问题
B.理解型问题
C.应用型问题
D.分析型问题
E.评价型问题
F.创造型问题 -
判断题
素养立意的教学目标超越了具体的“知识与技能”，而侧重于对学生的正确价值观念、必备品格和关键能力的培育。 -
多项选择题
核心素养视域的知识教学面临着哪些阻隔？（）
A.碎片化教学
B.浅表化教学
C.专制化教学
D.偏片花教学
