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单项选择题
学校规划的制定程序中，学校现状的调查分析不包括（）
A.学校历史分析
B.学校成员分析
C.学校发展优势分析
D.学校发展问题分析 -
单项选择题
若学校发展的实际进行与规划相符，便可以为人们提供信心；如果进程遇到障碍，规划中的既定目标应该给学校成员克服障碍的勇气。这体现了（）
A.科学性
B.民主性
C.连续性
D.激励性 -
单项选择题
学校规划是多方面参与决策的过程，这体现了学校管理的（）
A.科学性
B.民主性
C.连续性
D.激励性
