单项选择题
在WBLED模型中，根据不同的内容区分预定教学目标和学习者学习目标的过程被称作（）。
A.定义学习领域
B.定义学习者特征
C.定义学习内容
D.定义教学单位
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单项选择题
CLE建构主义学习环境为学生的自主学习提供三种教学策略，不包括（）。
A.建模策略
B.教练策略
C.引导策略
D.支架策略 -
单项选择题
学习环境设计要从目标、（）、资源、工具、策略几个方面进行。
A、情境
B、方法
C、过程
D、内容 -
单项选择题
浏览控制、筛选过滤、及时引导、情感激励等策略是（）的划分结果。
A.问题解决学习策略
B.教学内容组织策略
C.学习过程控制策略
D.学习行为指导策略
