单项选择题
学习区分并尝试画出主体色和背景色，培养他们对使用颜色的兴趣，是3～4岁儿童美术的（）
A.绘画教育目标
B.欣赏教育目标
C.手工教育目标
D.创造教育目标
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单项选择题
能综合运用多种媒介和工具进行创作，体现了儿童美术教育中的（）
A．审美情感目标
B．审美评价目标
C．审美认知目标
D．审美创造目标 -
问答题
谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。 -
问答题
论述在美术欣赏活动中运用对话法应该注意的方面。
