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单项选择题
（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等。
A.古代朴素
B.古典自由主义
C.“民主主义学派”
D.技术绩效主义 -
单项选择题
新的教育革命的一个重要特征，将是培养目标的（）。
A.全面化
B.合理化
C.科学化
D.个性化 -
单项选择题
杜威划时代的著作（）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论。
A.《乌托邦》
B.《理想国》
C.《爱弥尔》
D.《民主主义与教育》
