单项选择题
发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是（）的不同使它们的教育有不同的取舍：
A、经济
B、政治
C、文化传统
D、科学技术
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单项选择题
“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性方向不同”。这显示了儿童身心发展具有（）特点：
A、不均衡性
B、个别差异性
C、稳定性
D、可变性 -
单项选择题
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（）特点：
A、顺序性
B、间断性
C、稳定性
D、可变形 -
单项选择题
德意志民族重理性思维，美利坚民族则崇尚实际，这主要体现了（）对教育的制约作用：
A、经济
B、政治
C、文化
D、科学技术
