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单项选择题
（）领导方式能有效控制课堂秩序混乱局面、使课堂活动摆脱困境。
A.积极型
B.权威型
C.民主型
D.放任性 -
单项选择题
教师失去了对课堂与驾驭和控制能力，这种课堂类型是（）
A.积极
B.消极
C.理想
D.对抗 -
单项选择题
良好的课堂管理能够提升课堂教学效果，以促进学生的学习，这说明课堂具有（）
A.维持功能
B.促进功能
C.发展功能
D.评价功能
