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单项选择题
有效的幼儿学习评价的特征中，多元评价主要指三方面的多元性，有评价目的多元化、评价主体多元化和（）
A.评价方式多元化
B.评价结果多元化
C.评价动态多元化
D.评价整体多元化 -
单项选择题
以下不属于为限定学习区幼儿人数所提出的方法的是（）
A.学习区计划板
B.色彩符号标记每一学习区
C.手写记录法
D.挂牌法 -
单项选择题
幼儿的创造性学习的特征中，最强调学习的（）
A.能动性
B.主动性
C.主体性
D.探索性
