相关考题
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单项选择题
现实主义数学教学的代表人物是（）。
A.弗兰登塔尔
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.克莱因 -
单项选择题
新数运动的代表人物是（）。
A.弗兰登塔尔
B.希尔伯特
C.皮亚杰、布鲁纳
D.克莱因 -
单项选择题
小学数学往往指出2-3是没有意义的，到了初中就有意义了，这体现了数学教学的（）。
A.抽象性原则
B.整体性原则
C.结构性原则
D.在学生可接受范围内，遵循严谨性原则
