单项选择题
让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后依据学生的各种表现进行评价是（）。
A.档案评价
B.任务表现评价
C.观察评价
D.交流评价
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判断题
表现评价是情境化的评价，是真实的评价。 -
多项选择题
课程领导的特征是（）。
A.重“引导”而非“控制”
B.沟通模式网络化
C.领导主体多元化
D.决策过程民主化 -
判断题
课程实施从创生取向走向忠实取向是课程变革的方向。
