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多项选择题

以下属于品德培养中道德情感的形成与培养的是()

    A.引导学生将道德认识付诸行动
    B.引导学生对道德情景作出正确评价
    C.创造适中的困难情境
    D.重视教师的情绪感化作用

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    态度习得理论中的学习理论包括()

    A.经典条件反射理论
    B.强化理论
    C.社会学习理论
    D.认知平衡理论

  • 多项选择题
    道德情感的形成与培养应做到()

    A.引导学生将道德认识付诸行动
    B.利用优秀文艺作品引起学生情感共鸣
    C.引导学生对道德情境作出正确评价
    D.重视教师的情绪感化作用

  • 多项选择题
    巩固态度的方法包含()

    A.不断加强对新获得态度对象的认知和理解
    B.减少或消除使态度认知失调的因素
    C.对新获得的态度要不断进行强化
    D.增强主体对客体趋向的内部准备倾向

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