相关考题
-
单项选择题
处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。
A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系
C.具备独立思考和独立评判的能力
D.他们的行为是为了避免惩罚 -
单项选择题
被马克思称为“内向的愤怒”的是()。
A.耻辱
B.公正
C.荣誉
D.良心 -
单项选择题
对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()。
A.指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界
B.是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的
C.道德教育的主体是教师,客体是学生
D.教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体
