单项选择题
处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。
A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系
C.具备独立思考和独立评判的能力
D.他们的行为是为了避免惩罚
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单项选择题
被马克思称为“内向的愤怒”的是（）。
A.耻辱
B.公正
C.荣誉
D.良心 -
单项选择题
对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。
A.指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界
B.是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的
C.道德教育的主体是教师，客体是学生
D.教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体 -
单项选择题
教师职业产生的根本原因是（）。
A.人类教育活动的出现
B.社会生产力的发展
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.教育理论的发展
