单项选择题
在欣赏唐诗“春眠不觉晓，处处闻蹄鸟；夜来风雨声，花落知多少”时，儿童不仅能听到诗歌优美的韵律节奏，还听到鸟鸣、风声和花瓣的声音，体现了美术教学中的（）
A.作品临辜法
B.情景观察法
C.语育描述法
D.联想迁移法
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
学前儿童手工发展的第二阶段称基本形状期，其年龄段为（）
A.2-3岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-7岁 -
单项选择题
幼儿在感知作品时很在乎画面色彩，下列最适合幼儿欣赏的作品是（）
A.梵.高的《星月夜》
B.德拉克洛瓦的《自由引导人民》
C.达.芬奇的《最后的晚餐》
D.徐悲鸿的素描自画像 -
单项选择题
折纸是利用双手的活动将纸折叠成立体的形象的活动，其特点是利用（）
A.辅助线造型
B.色彩造型
C.光影造型
D.几何形造型
