多项选择题
成就动机的三个组成部分即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，通常是随着（）的变化而变化。
A.年龄及性别
B.个性特征
C.社会地位
D.文化背景
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多项选择题
奥苏伯尔指出，学校情境中的成就动机主要由（）等方面的内驱力组成。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属的内驱力
D.动力 -
多项选择题
在实际学习过程中，比较常见的学习主要有（）
A.推力
B.拉力
C.压力
D.动力 -
多项选择题
有无学习积极性经常从（）等方面体现出来。
A.注意状态
B.情绪状态
C.心理状态
D.意志状态
