教学设计：
课题：循环程序设计（一）FOR循环
课程标准中的相关描述：会使用程序设计语言实现顺序、选择、循环三种控制结构。
某教师撰写了如下教学目标：
①让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想。
②掌握循环语句的用法。
③培养学生解决问题的能力。

确定教学重点和难点，并说明突破难点的措施。