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判断题
古人对“知”的分类是“闻见之知”和“德性之知”。 -
多项选择题
格物致知的三个层面是（）
A.道德论的层面
B.认识论的层面
C.实践论的层面
D.逻辑论的层面 -
单项选择题
从道德论的层面理解“格物致知”的代表人物是（）
A.张载
B.郑玄
C.司马光
D.王阳明
