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00468德育原理
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判断题
如果不考虑教的结果,只从意向性意义上理解“教”,道德是可教的。
【参考答案】
正确
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根据道德所调节的生活领域不同,可以把学校德育的内容划分为三大块,即私德教育、公德教育、职业道德教育,三者之间有严格的区分。
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礼仪训练不是道德教育的重要组成部分。
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榜样就是要求大家学习的好人好事。
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