相关考题
- 判断题 “错简”是指古书中文字次序错乱。
- 单项选择题 下面哪些是“格物致知”的训诂大家？（）
- 单项选择题 《大学》的聚讼是由谁开始的（）
- 判断题 《大学》对于传统有一种深刻地、彻底地继承。
- 单项选择题 对《大学》的评价不准确的是（）
- 单项选择题 儒家强调人的追求、思想和修养上的平等所体现的道理不包括（）
- 判断题 《大学》带有深刻的春秋以前的贵族大学的烙印。
- 判断题 先秦时期进入“大学”一般需要贵族身份。
- 单项选择题 大人之学的体现不在于（）
- 判断题 知类和通达是相辅相成的过程。
- 判断题 人类对万物的认识是通过“类”来展现的。
- 单项选择题 古代大学的最终指向是（）
- 判断题 《学记》中的“中年考校”的“中”是“挨着”的意思。
- 单项选择题 《学记》中说到不同学年要有不同的境界，其中三年应达到的水平是（）
- 单项选择题 下列哪项不属于《学记》中大学教育的特点？（）
- 判断题 先秦是一个缺乏私学的时代。
- 多项选择题 古代的学制有什么特点（）
- 单项选择题 关于《学记》的描述，不正确的是（）
- 判断题 辨伪学的滥用可能导致历史虚无主义的出现。
- 单项选择题 儒学的内在化从思孟学派开端，在哪个时代实现了集大成？（）
