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多项选择题

教学评价的唯一主体是学生认知模式,其特征有()

    A.坚持性善论
    B.人的本质是理性的
    C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用
    D.注重研究个体道德认知能力的发展过程
    E.倡导民主德育观

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