单项选择题
按逻辑顺序组织编排幼儿园课程内容的优点在于有利于（）
A.幼儿获得系统的知识
B.紧跟幼儿的兴趣的需要
C.关照幼儿的个体差异
D.以幼儿的生活经验为基点
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单项选择题
幼儿园课程目标制定的来源包括社会生活、学科知识和（）
A.幼儿发展
B.园所特色
C.家长需求
D.教师发展 -
单项选择题
不属于幼儿园课程应确立的基本理念的是（）
A.确立以促进幼儿整体发展为取向的课程目标
B.构建以学科知识为基点的课程内容
C.凸显以活动体验为特点的课程实施
D.实施以发展为导向的课程评价 -
单项选择题
关于我国教育领域对课程内涵的理解发生的变化，表述不正确的是（）
A.从注重学生被动接受知识转向注重学生主动建构经验
B.从强调达成目标转向强调学习过程本身的价值
C.从关注课程的综合化转向关注分科课程
D.从只强调显性课程转向强调显性课程与隐性课程并重
