单项选择题
幼儿的审美想象虽然较活跃，但审美情感和审美评价处于（），如3～5岁的幼儿在评价审美对象时，常常只用“好看不好看”、“好人与坏人”来判断。
A.较高层次
B.较低层次
C.高层次
D.低层次
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单项选择题
“鸟能言、兽能语”体现了幼儿的（）
A.想象
B.幻想
C.空想
D.泛灵观念 -
单项选择题
少年文学服务对象的年龄是（）
A.0~3岁
B.3~6岁
C.6、7~11、12岁
D.11、12岁~15岁 -
单项选择题
幼儿文学创作者的艺术修养应当具有（）
A.观察力和表现力
B.历史知识和哲学思想
C.讲故事的口才
D.审美感受力、情感、想象力、传达技巧
