单项选择题
某教师在小班安排了“认识左右”的活动,结果未能实现预期目标。其主要原因是()
A.课程内容与课程目标脱节
B.课程内容脱离幼儿生活
C.课程内容偏向本本
D.课程内容不适宜
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单项选择题
教材作为理想的课程内容,具有普遍性和规定性。某些教师照本宣科,一成不变。这种做法的错误在于()
A.课程内容与课程目标脱节
B.课程内容脱离幼儿生活
C.课程内容偏向本本
D.课程内容不适宜 -
单项选择题
户外体育活动时,幼儿基本处于“放羊”状态。这种状态容易导致的结果是()
A.课程内容与课程目标脱节
B.课程内容脱离幼儿生活
C.课程内容偏向本本
D.课程内容不适宜 -
单项选择题
幼儿园课程内容的横向组织的特征是()
A.层次性
B.连续性
C.顺序性
D.整合性
