考题列表
- 判断题 我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。
- 判断题 “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不...
- 判断题 国内外大量研究表明，优秀教师的“先天素质”对他们日后的卓越表...
- 判断题 职业教育教师应当以身作则，为人师表，勤奋学习，进取向上，在业...
- 判断题 人是身心统一体，生理与心理之间总是相互影响的。生理疾病容易诱...
- 判断题 教师为了避免学生对抗、逃避等不合作表现，就必须放弃诸如斥责、...
- 判断题 教师成为学生可以信赖的朋友，不利于学生人格的健全发展。
- 判断题 教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时，还要...
- 判断题 爱学生才能教育学生。
- 判断题 职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生；尊重学生，信任学生...
- 判断题 敬业是对职业责任和职业荣誉等有了深刻理解后所表现出来的行为态度。
- 判断题 对学生的希望可以使教师产生对教育工作高涨的热情和浓厚的兴趣。
- 判断题 热爱职教，爱岗敬业是教师对待职业教育事业的总要求。
- 判断题 教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。
- 判断题 教师职业道德也是一种强有力的教育因素和教育手段。
- 判断题 职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念，拥有热爱职业教育的思...
- 判断题 职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。
- 判断题 职业学校学生是日后社会经济发展不可缺少的知识型人才。
- 判断题 学生是中心，教师只能围着他们转。
- 判断题 认为学生是“白板”，教师可以在上面任意涂抹，忽视了教育对象是...
- 判断题 教育工作是培养人的工作，其所培养的对象是活生生的人，他们具有...
- 判断题 对于从事职业教育的教师来说，就是首先要做好人，为学生日后走上...
- 判断题 “教书”与“育人”分别实施。
- 判断题 教书育人是职业所规定的教师日常最基本的生活或行动方式。
- 判断题 学生提出的问题，不会给教师以启示。
- 判断题 学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息，教师不再是...
- 判断题 教师通过教学活动提高学生的思想觉悟，树立良好风气，不包括精神...
- 判断题 如果没有教师的劳动，新生一代就要事事直接实践，永远从头做起。
- 判断题 教师对包括职业技能在内的人类精神财富加以吸收和总结，然后传授...
- 判断题 人类的精神财富世代相传，靠劳教合一、口耳相传。
- 判断题 没有教师系统的人类文化知识的传播，社会发展和人类进步都是不可想象的。
- 判断题 教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着...
- 判断题 职业教育教师是指在各级各类职业学校中从事教育教学工作的人员，...
- 多项选择题 教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种...
- 多项选择题 教师专业化的必要性是指（）。
- 多项选择题 职业教育教师的专业化发展大致可分为（）主要阶段。
- 多项选择题 职业教育教师所拥有的文化专业素质包括（）。
- 多项选择题 职业教育教师所拥有的教学科研素质包括（）。
- 多项选择题 职业教育教师的职业道德具体表现在以下（）方面。
- 多项选择题 师德从伦理学的角度规定了教师在教育工作中应当以怎样的（）和作...
