考题列表
- 判断题 “心灵之舞”对场地有一定的要求，如果是室内则需要安静的环境，...
- 单项选择题 “珠行万里”与“同舟共济”都属于团体合作活动，在引导时最大的...
- 单项选择题 在“信任圈”活动中，站在圈外的同学主要体验的是（）。
- 多项选择题 “舞动自我”活动的分享讨论要点有（）。
- 单项选择题 “松鼠与大树”活动中喊“松鼠”的意思是（）。
- 单项选择题 “送你一朵小红花”与团体心理辅导中的哪个经典活动相似？（）
- 多项选择题 团体心理辅导可以应用于（）。
- 单项选择题 以下不属于团体辅导在社区领域中应用的是（）。
- 单项选择题 下列不属于团体辅导在司法领域中的主要应用对象是（）。
- 判断题 在团体方案设计中了解固定对象的潜在需要时，先确定团体需要，再...
- 多项选择题 下列对团体活动的场所正确描述的有（）。
- 单项选择题 大学生团体心理辅导活动每周（）次，每次（）小时为宜。
- 单项选择题 下列对团体名称描述不正确的有（）。
- 多项选择题 下列属于工作阶段引导成员参与技术的有（）。
- 单项选择题 （）不是开发高韧性者身上具有的特别素质和技能。
- 单项选择题 学校心理健康教育应（），淡化问题关注优势，关注问题背后的意义。
- 单项选择题 自我决定理论认为，自我决定是一种关于经验选择的潜能，是在充分...
- 单项选择题 团体辅导的组织方式有：持续式团体、（）。
- 单项选择题 不是心理分析及治疗的基本技术有（）
- 单项选择题 理解中国人的和谐的（）及其类型，将有助于我们更好地理解中国人...
- 单项选择题 乐观可以使（）更强，可以维持良好的健康方式，减少不良事件发生的概率。
- 单项选择题 （）不是影响团体心理辅导效果的因素。
- 单项选择题 心理教育团体通常以较（）的团体进行方式，让成员在团体过程中经...
- 单项选择题 团体内容常常包括（）等过程。①人际技巧训练②潜能激发③压力管...
- 单项选择题 什么类型的活动可以发展活动参与者的宽恕品质？（）
- 单项选择题 团体辅导与个别辅导的关系是（）
- 单项选择题 “积极应对”关注（），“积极成长”关注自我效能、行动能力与自决能力。
- 单项选择题 （）是一种稳定的人格特质，偏重个体对未来好时间的总体期望。
- 单项选择题 实性冲突含有伦理式冲突、抗衡性冲突、（）。
- 单项选择题 （）不仅提高个体生存的可能性，而且建构了个体终生适应的特点，...
- 单项选择题 解释宽恕的理论假说有（）①感恩②共情利他主义④同理心⑤明确自...
- 单项选择题 邓恩从环境类、（）、社会类、心理类、生理类几个维度对学习要素...
- 单项选择题 解释宽恕的理论假说有（）①感恩②共情③利他主义④同理心⑤明确...
- 单项选择题 大部分团体活动是让人快乐的，但是这个活动是让人心情沉重的（）
- 单项选择题 （）是教学背景中使学生走向独立学习的第一步。
- 单项选择题 研究表明，（）特质有助于个体创造力的发展。①优质的天赋②丰富...
- 单项选择题 团体领导者需要为团体取一个名称，须是独特的、易理解的、积极向...
- 单项选择题 人类普遍拥有的6种重要美德，积极心理学家在这6大美德的条目下...
- 单项选择题 “学习风格”有很多理论模型，有的可被分为外向、内向等；有的可...
- 单项选择题 为形成安全的团体氛围，成员需发挥功能，除了（）
