考题列表
- 单项选择题 汉字相传由黄帝的史官()创造。
- 单项选择题 持汉字落后论观点的人,认为汉字繁难,妨碍(),所以清末民初的...
- 单项选择题 面对汉字不能机械化的难题,()投入巨资,发明了“明快打字机”。
- 单项选择题 “当今世界唯一活着的象形文字”是()。
- 单项选择题 世界文字发展的三阶段论认为汉字处于()时期。
- 单项选择题 在外国人为汉语创制的拼音方案中,影响力最大的是()方案。
- 单项选择题 鲁迅认为,拉丁化新文字最大的优点是()
- 单项选择题 毛泽东曾经提出汉语拼音方案应采用()字母。
- 单项选择题 汉语拼音正词法推行困难的根源是()
- 单项选择题 文字的“符号之符号”说,主要适用于()文字。
- 单项选择题 20世纪上半叶,学者们即倡导简化汉字应采用()的原则。
- 单项选择题 国民政府主导的简化汉字工作,最终()。
- 单项选择题 “二简字”()国家规定的规范用字。
- 单项选择题 汉字简繁智能转换,需要特别注意并辅以人工核对的是()。
- 多项选择题 一组异体字中,()的字最可能被确立为规范字。
- 单项选择题 联合国教科文组织预测,未来20年内,将有大约()的语言消亡。
- 多项选择题 普通话的要求,对()和()要高一些、严一些。
- 单项选择题 推广普通话,并不是要()方言。
- 单项选择题 普通话和方言的双言环境,可以增强幼儿的()意识。
- 单项选择题 中国古代社会正式的书面语是()。
- 单项选择题 傅斯年认为,创制白话,除了借鉴口语,更重要的方法是吸收()。
- 单项选择题 欧化的文风,不仅存在于翻译语言,也影响到()语言。
- 单项选择题 叶开认为,当代文学创作语言的困境,由作家缺乏()修养和白话文...
- 多项选择题 陈独秀提出要建设()。
- 单项选择题 汉语()是一个普遍的刻板印象。
- 单项选择题 2500个常用汉字的覆盖率,超过()%。
- 单项选择题 中古以前,汉语扩展词汇的方法主要是()。
- 单项选择题 早在1978年,语言学家吕叔湘就指出,我国中小学语文教学()。
- 单项选择题 “注提”试验的症结在于,没有充分重视汉字的()。
- 单项选择题 汉语儿童阅读的前提条件是()。
- 单项选择题 进入()的识字阶段,幼儿的识字量会快速提升。
- 多项选择题 研究课题一般来自()。
- 多项选择题 阅读有价值的文献时,要注意记录文献的(),以备今后引用。
- 单项选择题 直接引用的优点是能尽量避免引述者对原作的()。
- 判断题 英文字母只有几十个,汉字有上万个,所以汉字繁难不科学,不利于...
- 判断题 汉字不是记音文字,不能跟语言完全结合,不便推广白话文。
- 判断题 汉字不便记录来自欧美的现代科技名词,不便引进新思想。
- 判断题 在古代社会,汉字只为封建贵族服务,不为人民群众服务。
- 单项选择题 “汉字不灭,中国必亡”是()提出的口号。
- 单项选择题 “一只壁虎一动不动地趴在墙壁上。初上磨时的新鲜感很快就消逝了...