考题列表
- 单项选择题 古希腊社会中,不可以被称作公民的是()。
- 单项选择题 公民在英语中最早的意义是()。
- 单项选择题 ()开启了人权时代的序幕。
- 判断题 西方社会有了公民的概念后就有了公民权利。()
- 判断题 即使现代西方社会公民的身份是平等的,但仍然存在着权利的不平等。()
- 单项选择题 启蒙思想家认为,国王的权力来自()。
- 单项选择题 启蒙思想家眼中的人民是什么样的人?()
- 单项选择题 ()提出积极公民和消极公民的概念。
- 单项选择题 胜雅律认为,世界人权的发展以()的发表为标志。
- 判断题 法国《人权宣言》颁布之后,根据人生而平等的原则,人人都享有平...
- 判断题 人权概念的产生要早于公民权。()
- 判断题 二战以来,美国工人罢工逐渐减少,主要是因为他们能在法律的范围...
- 判断题 美国妇女争取权利是在黑人争取权利之后。()
- 判断题 公民权高于主权,主权高于人权。()
- 判断题 国际人权事业的发展需要公民权利的落实。()
- 判断题 自由主义与理性主义是对立的。()
- 判断题 正当与具体的善相比有优先性。()
- 判断题 个人主义强调个人的权利和利益,并不在乎他人的权利。()
- 判断题 平均主义不问道德应得,只考虑结果的平等。()
- 判断题 密尔认为法律跟自由是一个对立的反题。()
- 判断题 每个公正的法律都有对公民行动的限制,其目的是为了保障普遍的公...
- 判断题 追求最大多数人的最大幸福也有可能违背自然权利。()
- 判断题 公职和职位在机会公正条件下对所有人开放体现了罗尔斯的差别原则。()
- 判断题 实质正义与程序正义之间也会有冲突。()
- 判断题 政府变成市场的参与者有助于对市场进行道德约束,推动经济健康发展。()
- 判断题 用一个族群的善观念统一全社会是一种强制行为。()
- 判断题 孟德斯鸠认为共和制度之下人人平等,专制制度下没有人人平等。()
- 判断题 董仲舒提出天人合一的观念就是为了体现君王至高无上的权威。()
- 判断题 美国《独立宣言》宣称人生而平等是受了基督教人性论的影响。()
- 判断题 专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。()
- 判断题 民主制度的构成条件包括人人服从法律、权力制衡及多数决定。()
- 判断题 中国传统认为统治国家依靠德性,西方传统则重视理性。()
- 判断题 文化时代的到来,知识已经成为一种产业并不断创造财富。()
- 判断题 素质教育是与应试教育相对的。()
- 判断题 专制制度体现了人性恶,民主制度则体现了人性善。()
- 判断题 按照孔子的观点,“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具...
- 判断题 根据孔子的思想,学习和思考之间的关系是辩证统一。()
- 判断题 不管生命长短,人都需要追求生命的意义,让生活更加崇高。()
- 判断题 哲学能够真正解决信仰与生死的问题。()
- 判断题 找到自己喜欢的事并且不计报酬地去做,往往很难取得成功。()