判断题
Spearman评分适用于2个以上的评分者评N分卷子。
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判断题 每个测量量表都表示着某行为的总体,而不仅仅是一个行为的样本和实例。
判断题 效度存在程度差异,有绝对有效和绝对无效的说法。
判断题 教育测量关注学校的教学效果,而不是学生的发展。