单项选择题
聆听的目的是为了()。
A.理解表面信息B.理解大部分信息C.理解对方的全部信息D.理解深层次信息
单项选择题 双向沟通必须包含:说的行为()和问的行为的行为。
单项选择题 当管理者使用电子邮件传送那些适合人际传播的信息时,沟通过程会受到()的伤害。
单项选择题 没有(),就没有形成一次完整的沟通。