问答题 请指出“六步三段两分支”教学模型中“三段、两分支”及其心理依据各是什么。

问答题 说教学目标是“促进学生个性全面发展”，这种说法属于何种教学论的教学目标观？从加涅素质观看，其局限性是什么？

问答题 请评析“知识与技能、过程与方法、态度与价值观”三维教学目标的理论依据。