判断题
小学儿童自我意识发展的趋势呈直线上升趋势
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 小学低年级儿童还不会采用记忆策略
判断题 在小学各阶段,意义识记的保持量高于机械识记
判断题 小学儿童由无意记忆为主向有意记忆为主转化。