判断题 赋予素质教育以终身性特征是基于对社会和历史发展的新认识。

判断题 全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。

判断题 促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求。