判断题
设计双向细目表可以使测验对所测内容与目标有较好的代表性。
正确
判断题 教育统计与测量侧重从数量角度分析和研究教育现象的特征与规律。
判断题 操作试题是模拟情境操作,而不是纸笔操作。
判断题 学生绘画能力、音乐能力的测量属于一般能力测验。